一、项目使命
改善学生营养状况，提高学生健康水平二、运营理念
1、以安全为前提，确保学生吃的健康、营养；2、标准化、规范化运营管理，树立中国学生营养餐标杆企业形象；
3、以学生营养餐为中心，深化产业发展，探索并逐步完善上下游产业链，形成规模化、产业化运作；
三、食材加工制作流程
**县学生营养餐中央厨房加工配送中心的正常运转涉及到**县38000名学生的饮食问题，为了确保整个厂区能够安全、高效的生产，对此将整个食品的生产流程主要做以下两个方面分析。
1、食材加工流程加工中心的所有食材原料均为集中采购，食材原料运输到加工中心经原料检测合格后并留样储存后方可进入原料库，不同的食材经过生产车间内部搬运工搬运到相应的车间，进过清洗、加工、冷却、消毒、包装后，通过车间内部搬运工搬运到相应的成品库储存，根据学校的用量，再将加工后的食材通过冷链车运输到各个学校的食堂，经各学校食堂厨师的烹饪上餐桌供学生食用。
所有进入加工中心生产车间的员工，都必须进过生产车间总大门保安的详细检查，进入更衣室穿上工作服，在经过安检、洗手、消毒后进入生产车间内部相应的工作岗位。
三、营养配餐分析
1、菜品多样性分析为确保学生营养状况良好，我们对学生的菜品进行了丰富的搭配，确保菜品每个月不重复。每个月学生在校用餐天数为22天，以2018年9月1号-2018年9月30号为例，菜品单排如下：
1、2018.09.03（星期一）》菜单：卤鸡腿、西红柿鸡蛋、豆角炒茄子、蒜蓉油麦菜；2、2018.09.04（星期二）》菜单：炸酱面；
3、2018.09.05（星期三）》菜单：牛肉烧土豆、芹菜香干、韭菜炒薯条、白灼娃娃菜；
4、2018.09.06（星期四）》菜单：香菇肉丁面；
5、2018.09.07（星期五）》菜单：豇豆肉丝、青笋鸡片、红烧茄子、白灼菜心；
6、2018.09.10（星期一）》菜单：金针菇炖牛肉、酸豆角炒肉沫、炝莲菜、蒜蓉茼蒿；
7、2018.09.11（星期二）》菜单：三鲜烩麻食；
8、2018.09.12（星期三）》菜单：糖醋鱼片、醋溜土豆丝、炝莲花白、青椒鸡蛋；
9、2018.09.13（星期四）》菜单：旗花面；
10、2018.09.14（星期五）》菜单：土豆烧排骨、凉拌苦菊、什锦玉米粒、白灼波菜；
11、2018.09.17（星期一）》菜单：卤鸭腿、豆花鸡片、烧鸡腿菇、白菜木耳；
12、2018.09.18（星期二）》菜单：肉丁南瓜面；
13、2018.09.19（星期三）》菜单：水煮肉、青椒土豆片、上汤萝卜丝、白灼油麦菜；
14、2018.09.20（星期四）》菜单：牛肉酸菜面；
15、2018.09.21（星期五）》菜单：糖醋里脊、香菇油菜、圆葱炒鸡腿菇、核桃仁仁西葫；
16、2018.09.24（星期一）》菜单：肘子肉炖土豆、豆芽韭菜炒粉、炝莲花白、蒜蓉木耳菜；
17、2018.09.25（星期二）》菜单：肉臊子干拌面；
18、2018.09.26（星期三）》菜单：红烧丸子、骨肉相连、炝拌豆芽、白灼乌塌菜；
19、2018.09.27（星期四）》菜单：肉丝炒细面；
20、2018.09.28（星期五）》菜单：毛豆牛肉粒、鸡片炒蘑菇、西红柿炒菜花、白灼鸡毛菜；
21、2018.10.01（星期一）》菜单：焦溜丸子、青笋炒鸡片、韭菜炒薯条、蚝油生菜；
22、2018.10.02（星期二）》菜单：蜡汁肉拌面；
如表所示：一个月中有8天面食，14天炒菜。炒菜按照4菜一汤的标准进行，每天均有馒头进行配送。
2、营养多样性分析让学生每日摄入的营养均衡，合理、每日补充钙、铁、锌、铜，及微量元素和维生素C、A、B1、B2、B6、B12、维生素E等，可以满足不同的学生对营养的需求。能增强体质，促进学生健康发展。
四、食品安全保障分析
食品安全问题关系到每个学生的健康状况，同时会引发社会的恐慌，对社会造成不良的影响。为此，食品卫生安全就必须要从源头抓起，也就是要从原料的采购方面加强监管力度，不断提高食品卫生的检验水平。同时从食品的加工、生产、销售等方面都是一个严格的系统流程，就必须要对食品生产到销售的每一个环节进行监督和管理。
